La violence


Leçons disponibles :

     Les leçons se suivent de manière progressive. La première est générale, les suivantes sont un approfondissement. Ce qui est implicite au début devient plus explicite ensuite. Il vaut mieux respecter l'ordre dans la lecture. Cependant, chacune forme aussi un tout et peut être lue à part. Quand un passage paraît obscur, suivre les liens internes. Lire les textes. Suivre les liens externes. Il y a aussi parfois des documents. Vous pouvez aussi en proposer. Ceci est un travail collectif, vos contributions seront accueillies avec plaisir. Les liens marqués ainsi renvoient à une librairie. Les cinq couleurs sont respectées dans tout le site.

Leçon 51.   Violence et société             
La violence a-t-elle son origine dans la vie sociale?
A. La guerre entre les États
B. La violence civile
C. Violence et révolte
Rousseau querelle, guerre, soldat et citoyen, motivation de la guerre et politique, le concept de guerre civile et la fracture au sein de l'État, puissance des idéologies, Camus l'homme révolté et le révolutionnaire, la révolte de l'intelligence.
Dialogue

Leçon 52.   Violence et nature humaine        
En quel sens peut-on dire que l'homme est par nature violent?
A. Violence, frustrations, pulsions
B. Phénoménologie de la violence
C. La non-violence
Freud, la violence et la frustration, la civilisation, violence primaire et violence sociale, la nature humaine, Georges Gusdorf , l'homme violent, l'impatience, la négation du dialogue, Gandhi et la non-violence.
Dialogue

Leçon 74.   Vers la paix perpétuelle          
La paix n'est elle qu'un idéal ou peut elle prendre un sens dans la réalité?
A. Les règles fondamentales de la paix
B. Le droit est pacifique
C. La paix par le soutien de la Nature
Rousseau et l'analyse de la guerre le territoire, la propriété, le sens du contrat social Hobbes et Rousseau, position de Kant, le sens du droit, la pratique machiavélique du pouvoir, l'idée de République universelle, les régimes politiques, le citoyen du monde, mécanisme et finalisme dans la nature, quatre illusions, Aurobindo l'idéal de l'unité humaine.
Dialogue

Leçon 183.  Sur le pardon      
A. De la permanence du ressentiment au pardon
B. L'acte de pardonner
C. Du sentiment d'indignité : se pardonner à soi
Attente, déception, colère et ressentiment, logique de la violence, la vengeance, demander pardon, faire des excuses, clémence, amnistie et indulgence, générosité et miséricorde, l'amour et le pardon, le rapport à soi et le pardonner.
Dialogue

Leçon 210.  Violence et sexualité   
En quoi la sexualité peut-elle générer de la violence ?
   
A. Liberté gagnée, génération perdue
B. Désordre relationnel et sexualité
C. Sexualité et pouvoir
La révolution sexuelle et le freudisme, mai 68, le pansexualisme ambiant, censure inversée, progrès de droit et désordre de fait, la permissivité, pédophilie,  érotisation et hypersexualisation, exposition à la sexualité, le relationnel et le sexe, les "plans", le prétendu "droit de cuissage", la littérature érotique et le fantasme du pouvoir.
Dialogue

Leçon 227.   Sur la colère
Est-il possible de distinguer l’indignation de la colère ?
A. Phénoménologie de la colère
B. Colère et indignation
C. Colère et non-violence
Colère et émotion, la réactivité, l'énergie de la frustration, posture des bonnes raisons, la colère courte folie, l'indignation distinguée de la colère, appel de la sensibilité, Stéphane Hessel, les pouvoirs de l'argent, la non-violence comme combat contre l'injustice, quand les peuples cèdent trop de leur pouvoir.
Dialogue

 

      Rappel: le classement d'une leçon dans l'une ou l'autre des catégories est assez artificiel. Évitez de compartimenter le cours. Servez-vous de l'index. La version Microsoft Reader des leçons est recommandée pour la lecture à l'écran, elle est disponible en téléchargement dans un dossier envoyé en pièces jointes. Elle est aussi présente dans la clé USB qui offre la totalité des travaux du site. Les dossiers comportent tous les documents de base ayant servi à la rédaction de la leçon et beaucoup d'autres en supplément.

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Documents sur le site :

Nouveau : 34 fiches bac

Liste complète des leçons.
Index thématique.
dossier : la censure et ses formes
 

Corrigés :

Les passions qui affectent l’individu suffisent-elles à expliquer la violence qui règne entre les hommes ?
Violence et vérité sont-elles nécessairement incompatibles ? etc.

Bibliographie de recherche sur la violence :

Kant Projet de paix perpétuelle, Hatier.
S. Freud Malaise dans  la civilisation, (1930). P.U.F.
Eric Weil Philosophie politique, Vrin.
Gandhi Tous les hommes sont frères, Gallimard.
Gandhi Autobiographie, P.U.F
.
René Girard La violence et le sacré.

Etudes :

G. Gusdorf La vertu de force, P.U.F.
Lanza del Vasto Technique de la non-violence, Folio.
Jean Marie Muller L'Evangile de la non-violence, Fayard, 1969.
  Le défi de la non-violence, Le Cerf, 1976.
  Stratégie de l'action non-violente, Le Seuil.1981.
 
Vous avez dit pacifisme?, de la menace nucléaire à la défense civile non-violente, Le Cerf.1984.
  La Dissuasion civile, Fondation pour les études de défense nationale.
  Lexique de la non-violence, Institut de recherche sur la résolution non-violente des    conflits.1988.
  La nouvelle donne de la paix, Témoignage chrétien.1992.
  Désobéir à Vichy, la résistance civile de fonctionnaires de police, P.U.Nancy.1994.
  Gandhi, la sagesse de la non-violence, Desclée de Bouwer. 1994.
  Le principe de non-violence, parcourt philosophique.1999.
  Simone Weil, l'exigence de non-violence, Desclée de Brouwer.
  Comprendre la non-violence, Non-violence actualité, 1995.
  Parole de non-violence, Albin-Michel.1996.
  Gandhi l'insurgé, l'épopée de la marche du sel, Albin Michel.
  Principes et méthodes de l'intervention civile, Desclée de Bouwer, 1997.
  Vers une culture de non-violence, Dangles.
  Le courage de la non-violence, Le Relié, 2001.
 
De la non-violence en éducation, Unesco.
  Dictionnaire de la non-violence, Le Relié.
  Choisir la non-violence pour un autre monde possible, centre de ressources sur la non-violence, Midi Libre.
  La non-violence en action, édition du mouvement pour une alternative non-violente, 2007.
  Gandhi, sage et prophète, centre de ressources sur la non-violence Midi Libre.
  Désarmer les dieux, Le Relié, 2010.
   Entrer dans l'âge de la non-violence, Préface de Stéphane Hessel.
R. Aron Paix et guerre entre les nations, Calman-Lévy, 1961.
La lutte des classes, Gallimard, 1964.
Jacques Attali Gandhi.
Deepack Chopra Osons la paix, Guy Trédaniel, 2006.

Olivier Maurel Oui la nature humaine est bonne, Robert Laffond.


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