Questions et réponses sur la leçon:

La logique tétravalente

Cette leçon se situe dans le prolongement de la leçon sur la dualité et elle tire aussi quelque conséquence de la leçon sur le statut de la logique. Pour la compléter lire Edgard Morin, La méthode, IV, sur les idées.

Sébastien Dousset
A propos de la leçon sur la logique "Logique et Paradoxe", je voulais savoir si le principe du tiers inclus revenait à dire, il peut y avoir à la fois A et B avec A et B deux propositions contraires d'après les
principes de la logique duelle (l'affirmation de l'une impliquant la négation de l'autre, la négation de l'une n'impliquant rien) ou si c'était plutôt deux propositions contradictoires d'après les principes de la
logique duelle (l'affirmation de l'une impliquant la négation de l'autre et la négation de l'une impliquant l'affirmation de l'autre) qui pouvaient être vraies à la fois.
.....
En réfléchissant sur ma question sur la logique duelle, j'ai pressenti que l'on ne pouvait pas en sortir mentalement

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Avec la participation de Sébastien Dousset.

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