Le plaisir
Leçons disponibles :
Les leçons se suivent de manière progressive. La première
est générale, les suivantes sont un approfondissement. Ce qui est implicite au
début devient plus explicite ensuite. Il vaut mieux
respecter l'ordre dans la
lecture. Cependant, chacune forme aussi un tout et peut être lue à part. Quand
un passage paraît obscur, suivre les liens
internes. Lire les textes.
Suivre les liens externes.
Il y a aussi parfois des documents.
Vous pouvez aussi en proposer. Ceci est un travail collectif, vos
contributions seront accueillies avec plaisir. Les liens
marqués ainsi renvoient à une librairie.
Les cinq couleurs sont respectées dans tout le
site.
La liste suivante a été
rédigée suite à la parution d'un programme de classes préparatoires.
Leçon
14.
Sentir et percevoir :
La perception n'est-elle que le
reflet de la pensée ou est-elle d'avantage? A. Perception et intentionnalité
B. La passivité et l'impression C. Donation sensible et contemplation
Analyse de la passivité et de l'activité dans la perception. Explication à partir de Husserl. La différence entre la sensation comme pure impression et la perception constituée par le sujet. La valeur de la contemplation esthétique. Krishnamurti
et Stephen Jourdain sur la sensibilité vivante.
Dialogue
Leçon
46.
La contemplation esthétique
La jouissance esthétique est-elle affaire de sensibilité ou de jugement? A. Phénoménologie de l'expérience esthétique B. Vertu de la contemplation esthétique C. Le jugement esthétique Seconde leçon d'esthétique, plaisir sensuel et plaisir sensible, sensualité et désir, détachement et beauté, la vue et l'ouïe, l'art comme dévoilement de ce qui est, la libération de la sensibilité et la contemplation, la catharsis dans l'art, le goût esthétique,
Kant l'agréable et le beau.
Dialogue
Leçon 61. La recherche du bonheur Le bonheur peut-il être le résultat d'une pratique ou d'un art de vivre? A. Bonheur du libertin et hédonisme postmoderne B. Le calcul des plaisirs C. L'action naturelle et le plaisir D .Bonheur et conscience d'être
Le libertinage chez Stendhal, la figure de Don Juan, démocratisation du libertinage, la postmodernité et le bonheur à vendre,
Épicure et le calcul des plaisir, ascétisme et bonheur, Aristote l'action et le plaisir, Rousseau, le bonheur immanent à la conscience.
Dialogue
Leçon
158. Le sens de la souffrance
Faut-il donner un sens à la souffrance?
A. Phénoménologie de la souffrance
B. La sacralisation de la souffrance et son sens
C. Comprendre la souffrance
La distinction entre douleur et souffrance, le
bien-être et le mal-être, le moi souffrant, le fardeau de la douleur, avoir et
être, le dolorisme et son origine religieuse, les stigmatisés, l'idéal
ascétique, la critique de Nietzsche, l'expérience non-duelle de la souffrance,
libérer la compréhension, l'épreuve de soi, le souffrir et l'affectivité.
Michel Henry.
Dialogue
Leçon
180.
Les cinq sens
Est-il possible d'éveiller nos cinq sens?
A. Le domaine de l'ouïe et le son
B. L'espace vivant du toucher
C. Le sens de la vue et la forme
D. L'espace du toucher
E. L'odorat, sens de la Terre
Théorie indienne des cinq sens, privilège de la vue
et de l'ouïe et pensée, les niveaux sensibles, l'atonie sensible, le toucher
et les choses, l'odorat et le corps, les messages du
corps, le goût et la suggestion,médecine des saveurs, culture sensorielle, éveil des sens.
Dialogue
Leçon
193. La joie sans condition
Peut-il y avoir une joie sans condition?
A. Plaisir, joie, gaieté et motivation
B. L'éthique de la joie
C. La joie, signe de l'absolu
Le bonheur vivant, la coïncidence du désir,
l'inattendu, la spontanéité, le pluriel des joies, les fausses joies et le
plaisir, gaieté artificielle, plaisir d'amour propre, l'effort sans joie,
Spinoza et l'éthique de la joie, le sentiment d'expansion, le bon et le
mauvais selon la joie, le contact avec l'absolu dans la joie, Jean Klein la
joie sans objet.
Dialogue
Leçon
221.
Les formes du plaisir
Comment distinguer les formes du plaisir ?
A. La triple orientation de la vie et le plaisir
B. Aux menus plaisirs de l'ego
C. De l'acte et des plaisirs simples
L'homme vital et ses préférence, l'homme charnel et
le matérialisme ambiant, l'homme mental, la joie de comprendre et de
partager, l'homme spirituel, plaisir esthétique et félicité, les plaisirs de
l'amour-propre et les gratifications de l'ego, addiction à la souffrance et
masochisme et sadisme. Les plaisirs simples sans ego, apprécier, l'éducation
et la sensibilité.
Dialogue
Rappel: le classement d'une leçon dans l'une ou l'autre des catégories est
artificiel, car tout est relié. Évitez de compartimenter, cherchez plutôt les
liens. Servez-vous de
l'index. La version
au format
PDF est disponible, mais celle du
livre numérique
e-pub est
recommandée pour la lecture à l'écran, elle sont toutes deux disponibles en téléchargement
dans un dossier envoyé en pièces jointes. Elles sont aussi présentes dans
la clé USB qui offre la totalité des
travaux du site. Les dossiers comportent tous les documents de base ayant
servi à la rédaction de la leçon et beaucoup d'autres en supplément.
: Vous pouvez aussi désormais obtenir une compilation de toutes les
leçons sur un thème sous la forme d'un livre électronique (e-book).
Version définitive des leçons, sans toute la documentation annexe.
Bibliographie de recherche sur le plaisir :
Platon Le Philèbe, G.F.
Aristote Ethique de Nicomaque, G.F.
Epicure Lettre à Ménécée, poche.
Sénèque De la brièveté de la vie, poche.
Descartes Les passions de l'âme, Vrin.
Pascal Pensées, G.F.
Kant Critique de la raison pratique, G.F.
Schopenhauer Le Monde comme volonté de représentation, P.U.F.
S. Freud Au-delà du principe de plaisir
Claudel L'oeil et l'esprit, Folio. Krishnamurti La
Révolution du Silence, Stock.
Commentaires sur la vie, vol I, II, III, Poche. Stephen Jourdain Cahier d'éveil, I, Editions du Relié.
Roger Pol-Droit Dernières nouvelles des choses, Paris, Odile Jacob,
2005.
Michel Serres Les Cinq sens, Grasset.1991.
André Monery L'âme des parfums, Quillet, 1924.
G. Deleuze Présentation de Sacher-Masoch, poche. Réédition avec les
éditions de Minuit.
Michel Onfray L'invention du plaisir.
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