Exercices de lucidité. La prise de conscience.
Nous avons ici noté des exercices visant à mettre en rapport de manière constante la connaissance et la vie quotidienne. Il s'agit surtout d'apprendre par soi-même en observant le fonctionnement du mental. Le voir lucide est bien plus qu'un exercice. Il est la conscience même.
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Exercices : 
		1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,
		
		
		26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44.
44. Une tentative ludique pour contourner le langage
La suite, toujours tirée de Jane Roberts La réalité inconnue. Vol III, p. 15-16 sq, "exercice pratique 18" :
		        "...Une partie de 
		la réalité inconnue est donc cachée sous le langage et le schéma forcé 
		des mots coutumiers — alors, comme exercice, regardez votre 
		environnement. Inventez des mots nouveaux et différents pour les objets 
		que vous voyez autour de vous. Prenez n’importe quel objet, par exemple. 
		Tenez-le pendant quelques secondes, sentez sa texture, regardez sa 
		couleur et, spontanément, donnez-lui un nouveau nom en prononçant les 
		sons qui vous viennent à l’esprit. Observez comment les sons font 
		ressortir certains aspects de l’objet que vous n’aviez peut-être pas 
		remarqués avant. Le nouveau mot conviendra tout autant que l’ancien. Il 
		peut en fait mieux lui correspondre. Faites cela avec de nombreux 
		objets, en suivant la même procédure. Vous pouvez aussi dire leur nom à 
		l’envers6. En agissant ainsi, vous brisez dans une certaine mesure le 
		conditionnement inhérent à votre langage habituel, si bien que vous 
		pouvez percevoir l’individualité qui est à l’intérieur de chaque objet.
     Encore une fois, pour entrer en contact direct avec vos 
		sensations telles qu’elles sont, inventez parfois vos propres sons 
		spontanés. Souvent, vos émotions ne peuvent pas être clairement 
		exprimées en termes de langage, et un déconditionnement de ce genre peut 
		leur permettre de circuler librement.
		Le propos ici rejoint exactement la leçon
		Le langage et la pensée. Cf. Recherches 
		sur le langage, ch II. Surtout les idées de Bergson. Pour sa 
		part, Eckhart Tolle conseille de suspendre notre manie de vouloir 
		apposer constamment des étiquettes conceptuelles sur le monde. Le 
		poblème de fond du rapport entre le son et la forme. Il conviendrait 
		cependant de ne pas insister trop sur l'exercice, au risque de 
		s'enfermer dans son propre langage.
		

